Suddivisi nei gruppi che abbiamo stabilito, prendete in considerazione una forma di disabilità e costruite un documento sintetico (presentazione; piccola brochure, segnalibro,...) a due facce, con esempi positivi e negativi di comunicazione.
Il documento dovrà essere dal capogruppo consegnato all'interno del Compito "Giochi senza barriere".
