Indice degli argomenti

  • Logo azione ENGpower Università degli Studi di Parma

    La programmazione triennale 2013-2015 include, all’interno del progetto UNIPR E E-LEARNING, l’azione ENGpower, che trae spunto da quanto emerge dai risultati delle prove di idoneità e dalle segnalazioni fatte dagli studenti nei questionari di valutazione. L'azione ENGpower mira a formulare proposte utili a potenziare l’apprendimento della lingua inglese, anche grazie alle tecnologie.

  • Informazioni generali azione e progetto

    • File Regolamento assegnazione premi File 63.6KB documento PDF
    • Pagina Privacy (trattamento dati) Pagina
  • INDAGINE 1 - AREA 1: collaboratori ed esperti linguistici e consulenti linguistici (focus group e attività)

    • Giovedì 20 novembre, dalle 16 alle 18, si è tenuto il primo incontro con i CEL e i consulenti linguistici.

  • INDAGINE 2 - AREA 1: studenti (focus group e attività)

    • L'incontro con gli studenti selezionati tra coloro che hanno dato la propria disponibilità si è svolto giovedì 18 dicembre dalle 9.30 alle 12.30 presso l'Aula Master del Dipartimento di Ingegneria dell'Informazione.

    • Elenco studenti convocati per il focus group presenziale del 18.12.2014 alle ore 9.30:

      1. Lettere: Migliore Monica; Gatti Carlotta
      2. Medicina + Veterinaria: Lo Barco Tommaso; Esposito Michela
      3. Economia + Giurisprudenza: Nicoletta Fiore Daniele Armando; Montali Alice
      4. Ingegnerie + Architettura: Diaz Bravo Juan Carlos; Catanese Oscar
      5. Chimica + Farmacia + Scienze Alimenti: Cogliati Beatrice; Silvestri Francesca (in sostituzione di Pedrini Maria Elena, non disponibile, qui il filmato dell'estrazione per la sostituzione)
      6. Bioscienze + Fisica e Scienze della Terra + Matematica e Informatica: Dettori Angela; Cavalieri Pierfrancesco

    • Pagina Riassunto dei parametri e indicazioni Pagina
    • URL Filmato dell'estrazione degli studenti URL
  • INDAGINE 3 - AREA 1: studenti (questionario)

    Dopo un primo incontro con un gruppo di studenti e uno di docenti, è stata richiesta  la collaborazione di tutti gli studenti per la compilazione di un questionario, diviso in due parti distinte, che indaga le preferenze sui metodi di studio, le motivazioni per lo studio della lingua inglese, i metodi e le soluzioni che funzionano secondo gli studenti e le possibili soluzioni alle criticità.

    Il questionario è stato realizzato grazie alla collaborazione indispensabile del gruppo di studenti che hanno risposto sinora alla richiesta di collaborazione.

    I risultati di tutte le indagini in cui gli studenti sono coinvolti saranno presentati pubblicamente in un incontro, sia in presenza che online, la cui data sarà comunicata quanto prima.

    Tra gli studenti che avranno partecipato compilando il questionario saranno estratti un Apple IPAD MINI RETINA WI-FI 16 GB e due buoni acquisto libri LIBRACCIO da 100 euro, secondo il regolamento.

  • INDAGINE 4 - AREA 2: docenti (focus group e attività)

    In questa fase nella quale si indagano le specifiche necessità dei docenti coinvolti nell'erogazione di corsi interamente in inglese.

    I docenti di tali corsi sono stati invitati a un incontro per il giorno 26 marzo alle ore 11

  • INDAGINE 5 - AREA 2: docenti (intervista/questionario)

    A coloro che si sono residisponibili alla collaborazione, ma non hanno partecipato all'incontro del 26.3 perché impegnati in tale data o non selezionati, è statochiesto di rispondere ad alcune domande in un'intervista scritta asincrona che è stata attiva online dal 27.3 al 12.4.2015

  • INDAGINE 6 - AREA 2: studenti (focus group e attività)

    ENGpower continua con un'indagine tra gli studenti iscritti a corsi di laurea nei quali i corsi sono insegnati in inglese.

    Agli studenti dei corsi di laurea magistrale in Architettura, International Business and Development e Communication Engineering e a coloro che, in altri corsi di laurea magistrale, hanno seguito corsi in lingua inglese, come specificato nei parametri,  è stata chiesta  la  disponibilità' a partecipare a un incontro di circa 3 ore in data 26 marzo alle ore 14.30. 

    • Pagina Parametri e indicazioni Pagina
  • INDAGINE 7 - AREA 2: studenti (intervista/questionario)

    A coloro che si sono residisponibili alla collaborazione, ma non hanno partecipato all'incontro del 26.3 perché impegnati in tale data o non selezionati, è statochiesto di rispondere ad alcune domande in un'intervista scritta asincrona che è stata attiva online dal 27.3 al 12.4.2015

    • Pagina Parametri e indicazioni Pagina
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