Bentrovati!
col secondo modulo inizieremo a riflettere sul significato di gestione efficace e accessibile di un documento di testo.
Dopo la compilazione del questionario e le esercitazioni del precedente modulo, vi siete resi conto che creare un documento di testo accessibile non è uno sport molto praticato nell'ambito della Pubblica Amministrazione.
Ogni giorno, quanti di noi si trovano davanti a impiegati che parlano e scrivono in burocratese e a cui viene voglia di dire ma "parla come mangi!"
Accessibilità! questo sarà in nostro leit motiv, scusate l'inglesismo. Facile predicar bene e razzolar male , ma il nostro linguaggio è talmente zeppo di prestiti da altre lingue che ci dimentichiamo di usare le nostre belle parole italiane.
Secondo voi, ricorrere a termini complessi o stranieri fa sembrare piu' importanti, cute, chic, trendy, up-to-date? meditate gente, meditate e parliamone qui!
Accessibilità sarà il filo conduttore che ci indicherà come organizzare e scrivere un documento di testo in modo semplice ed efficace.
Dubbi su alcuni termini? fate buon uso del vocabolario
